鋳造の体験実習 の変更点



#author("2023-12-11T07:57:48+09:00","default:admin","admin")
**これまでの実績 (2021.04.01 より) (2023.12.11 更新)[#z8997eee]
#author("2023-12-11T08:01:06+09:00","default:admin","admin")
**これまでの実績 (2023.12.11 更新) [#xb06fbd8]
-2023年
--12.11  兵庫県立大学・姫路工学キャンパス: 模擬講義, 賢明女子学院高等学校
--11.08  兵庫県立工業技術センター・鷹取: トライやる・ウイーク
--08.11-08.12  兵庫県立大学・姫路工学キャンパス: オープンキャンパス
--06.19  兵庫県立大学・姫路工学キャンパス
--04.21  兵庫県立工業技術センター・鷹取
-2022年
--11.07  兵庫県立大学・姫路工学キャンパス
--08.11-08.12  兵庫県立大学・姫路工学キャンパス: オープンキャンパス
-2021年
--10.22  兵庫県立大学・姫路工学キャンパス
-2017年
--10.04, 10.06  大阪大学・吹田キャンパス

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**鋳造の体験実習 [#cd78d919]
-目的~
これまで、いろいろな場所で鋳造の体験教室が開かれてきました。私の研究では、少し視点を変え、下記の3つの目標をもって体験教室の検討を行っております。~
(1)少人数スタッフで実施する(指導員が1名でも可能な体験実習の方法を検討する)。~
(2)機材を持ち運び可能なほど最小限とする(指導員が1名でも、出張で体験実習が可能な方法を検討する)。~
(3)「鋳造・凝固現象」と学校の授業をリンクさせることで、学校の授業が大学の講義・研究内容と結びついていることを体感させる内容とする。~

-ピューターを用いたアクセサリーの作製~
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#ref(https://t-nagase.sakura.ne.jp/pict/foundry/foundry-01.png,left,nowrap,photo)
''     図 1''~
''     体験教室のキット外観図''
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#ref(https://t-nagase.sakura.ne.jp/pict/foundry/foundry-02.png,left,nowrap,photo)
''     図 2''~
''     模型の外観図''

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**用語の解説 [#o429382e]
-ピューター
--スズを主成分とする低融点合金。一般的にはスズ93%程度、アンチモン7%程度。装飾品やマグカップなどに利用される。
-OBBサンド
--オイルが結合された鋳物砂、何度でも繰り返し使える。




**参考文献 [#ja83d86a]
REFERENCES (Review)~
+ 淺野和典, ''%%%永瀬丈嗣%%%'', 柏井茂雄, 兼吉高宏, 北村一浩, '''''日本金属学会会報・まてりあ''''', 61, 493-498 (2022)., "金属鋳造と砂型:3. 大学における砂型の実習", https://doi.org/10.2320/materia.61.493
+ 柏井茂雄, 兼吉高宏, ''%%%永瀬丈嗣%%%'', 淺野和典, 北村一浩, '''''日本金属学会会報・まてりあ''''', 61, 437-442 (2022)., "金属鋳造と砂型:2. 砂型実習教材の開発", https://doi.org/10.2320/materia.61.437
+ ''%%%永瀬丈嗣%%%'', 柏井茂雄, 兼吉高宏, 淺野和典, 北村一浩, '''''日本金属学会会報・まてりあ''''', 61, 340-345 (2022)., "金属鋳造と砂型:1. その歴史と最近の進展", https://doi.org/10.2320/materia.61.340

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